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亲子游泳6到15个月的教案 时间:2019-11-05   点击:  栏目:产品动态

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  新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,优盈因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。◇▲=○▼=△▲○▲◇•■★▼★△◁◁▽▼★▽…◇口▲=○▼▼▼▽●▽●▼▲☆△◆▲■●▲●…△•☆■▲★◇▽▼•△◆●△▼●★-●△▪️▲□△▽▲●◆◁•▲★-●